浅谈备课与教案编写的多元化程序

• 作者: 周效思
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 备课 教案编写 多元化程序
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G423.1
• 字数: 3174字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.01.063

摘要

介绍如何备课和编写教案的经验.备课是由一系列学习、思维和创作活动组成的综合过程,是由多因素组成的多元化程序.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周效思		21	206	8.0	13.0