病原微生物学与免疫学基础实验考核分析

• 作者: 薛华
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实验考核 教学质量 病原微生物学与免疫学基础
• 年，卷（期）: 2006,（22）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 137-138,140
• 页数: 3页
• 分类号: G424.31
• 字数: 3679字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.22.092

摘要

传统的形态学实验只重视理论,忽视实践技能的训练和对学生能力的培养.为培养学生的综合能力和良好的职业素质,我们制订了病原微生物学与免疫学基础实践考核标准及考核方法,进行逐项量化考核.结果学生的观察能力、动手能力、分析与解决问题能力得到了提高,在实践中掌握的基本理论知识更加完善、扎实.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛华		4	7	2.0	2.0