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摘要:
目的了解高等职业学校护理专业中医教学的现状.方法对省内外具有代表性的医学职业学校进行问卷调查,了解其护理专业中医课程设置情况及教学情况.同时,对职业大专毕业生进行问卷调查,了解其在临床护理工作中中医知识的运用情况.选择具有代表性的各级医院,对其管理人员及临床医生进行问卷调查,了解其在临床护理工作中中医知识的运用情况及对中医教学的建议.结果在护理实践中多数护士需要运用中医知识护理患者,但临床护士的中医知识贫乏,尤其是对中医护理的操作技能和中药方剂知识了解甚少,影响临床运用.学校的中医教学由于教学时数偏少等多种原因,无法安排充足的实践教学时间,有的操作只能看录像,学生没有动手的机会,更谈不上学以致用,出现了教学与临床严重脱节的局面.结论中医护理教学应进行改革,以适应护理专业学生和临床护理工作的需要.
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文献信息
篇名 高等职业学校护理专业中医教学现状调查
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高等职业学校 护理专业 中医教学 现状调查
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G526.5
字数 3688字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.08.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡海燕 45 251 9.0 12.0
2 方虹 金华职业技术学院医学院 10 38 4.0 5.0
3 王彩春 5 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业学校
护理专业
中医教学
现状调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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