通过非英语专业大学生对中外英语教师授课方式评价探讨课堂教学改革

• 作者: 郝家荣
• 来源期刊: 中美英语教学
• 学科: 文学
• 关键词: 教学改革 话语分析 课堂教学 学生评价
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 4-9
• 页数: 6页
• 分类号: H319

摘要

本文运用话语分析法，通过非英语专业学生对中外英语教师课堂教学的看法来了解目前英语教学中存在的问题，并探讨寻求解决问题的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝家荣	辽宁医学院外语教研部	19	5	2.0	2.0