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摘要:
目的 评估院前急救实习教学效果.方法 组织1999级、2000级进入急诊科实习的医学生到湖北省急救中心参与院前急救实习,利用理论考试和个人实习体会相结合的方法,与既往1996级、1997级没有参加院前急救实习的医学生急诊临床实习成绩进行对比分析和教学效果的评估.结果 参与了院前急救实习的1999级、2000级医学生普遍对急诊医学三大体系有了一个较为完整的认识,加深了对院前急救重要性的认识,80%的医学生十分赞同参与院前急救实习.同时,考试成绩也表明,参与过院前急救实习教学的医学生的成绩普遍优于接受传统教学法教学的医学生,尤其是在操作技能考核成绩上两者之间有显著统计学差异.结论 院前急救实习加强了急诊教学的实践环节,也加强了医学生的素质教育,它不仅是一次教学活动,而且也是一种社会公益活动,具有良好的推广价值.
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文献信息
篇名 院前急救实习教学效果评估分析
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 急诊医学 院前急救 教学效果
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 医学教育评估
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号 G64
字数 3184字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.04.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐泽海 华中科技大学同济医学院附属协和医院急诊医学教研室 15 29 2.0 4.0
2 韩继媛 华中科技大学同济医学院附属协和医院急诊医学教研室 66 494 12.0 19.0
3 孙鹏 华中科技大学同济医学院附属协和医院急诊医学教研室 43 162 8.0 11.0
4 李运锋 华中科技大学同济医学院附属协和医院急诊医学教研室 5 32 2.0 5.0
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节点文献
急诊医学
院前急救
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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