化“未知”为“已知”一种重要的数学思想方法

• 作者: 贾炳喜
• 来源期刊: 时代数学学习：7年级
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思想方法 新知识 学习
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

“未知”就是不知道的知识和方法，“已知”就是已经知道的知识和方法．“化未知为已知”是一种非常重要的数学思想方法，在学习新知识、解决新问题时经常用到．下面通过几个实例来说明．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾炳喜	南京市第12中学初中部	1	0	0.0	0.0