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计算机辅助教学浅析
计算机辅助教学浅析
作者:
韩萍
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教育改革
计算机辅助教学
制约因素
摘要:
充分利用各种现代教育技术提高教学质量是当前我国高等教育改革发展的必然趋势.研究如何将课程体系、教学内容和教学手段建立在现代教育技术的平台上,已成为当前高等教育改革和发展的一个重要方向.
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文献信息
篇名
计算机辅助教学浅析
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
教育
关键词
教育改革
计算机辅助教学
制约因素
年,卷(期)
2007,(12)
所属期刊栏目
教学探索
研究方向
页码范围
47-48
页数
2页
分类号
G64
字数
2209字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-2223.2007.12.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
韩萍
河南工业大学信息科学与工程学院
7
20
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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教育改革
计算机辅助教学
制约因素
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
河南教育(高校版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6882
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9
总被引数(次)
6525
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