元认知意识与英语阅读

• 作者: 唐卫红
• 来源期刊: 湖北教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 元认知意识 英语阅读 阅读日记
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 英语阅读教学
• 页码范围: 119-120,132
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 3893字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-344X.2007.05.044

摘要

基于对60名英语学习者的日记分析,发现许多学习者在英语阅读过程中学习者的主体知识、任务知识和策略知识.三个方面的元认知知识均有所认识.讨论了这些发现对英语教学的启示,认为教师应该帮助学习者提高英语阅读方面的元认知意识,从而达到培养学习者自主学习能力的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐卫红	湖北工业大学外国语学院	36	43	4.0	5.0