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摘要:
本文汇报了课题"综合英语教学中多媒体网络课件的建设与实践研究"的研究情况和研究成果。本课题以克拉申的"输入假设"理论和"自主学习"理论为指导,进行综合英语教学中多媒体网络课件的探索和研究,并通过实践制作和学生反馈,积累了一定的经验,发现了一些问题,同时也得到了一定的启示,为以后多媒体网络技术在英语教学中进一步开展作了铺垫。
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实改
综合性网络多媒体英语课件设计初探
多媒体技术
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教学模式
综合能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 综合英语教学中多媒体网络课件的建设与实践研究
来源期刊 外语艺术教育研究 学科 文学
关键词 英语教学 多媒体网络课件 自主学习
年,卷(期) wyysjyyj_2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-60
页数 6页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖清燕 广东外语艺术职业学院外语系 12 48 3.0 6.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
多媒体网络课件
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语艺术教育研究
季刊
16开
2003
chi
出版文献量(篇)
931
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11
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