“以人为本”充分发挥高校各级领导核心作用之管见——以南京大学为例

• 作者: 苏群
• 来源期刊: 中国教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 南京大学 以人为本 重点高校 领导核心作用 管见 世界竞争 可持续发展 组织纪律
• 年，卷（期）: 2007,（24）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏群	南京大学城市与资源学系	22	0	0.0	0.0