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摘要:
任意三角形三个内角的和是多少度,你知道吗?不妨这样试一试.
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《三角形内角和》教学设计与反思
三角形内角
教学设计
教学反思
对一道求三角形内角平分线夹角题的探究
三角形
内角
角平分线夹角
小学数学三角形特性认识探索
小学数学
三角形
探究实践
自主学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 三角形内角和定理的探索
来源期刊 时代数学学习:7年级 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G4
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋思亮 29 0 0.0 0.0
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期刊影响力
时代数学学习:7年级
月刊
1006-7752
32-1750/G4
南京市高云岭56号南楼
出版文献量(篇)
1069
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1
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