整合视听连续测试诊断注意缺陷多动障碍的临床应用探讨

• 作者: 戴晓梅 潘学霞 麻宏伟
• 来源期刊: 中国当代儿科杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 整合视听连续测试 注意缺陷多动障碍 CCMD-3 DSM-Ⅳ 儿童
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 210-212
• 页数: 3页
• 分类号: R748
• 字数: 2447字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8830.2007.03.008

摘要

目的 以往我国医学界对注意缺陷多动障碍(ADHD)诊断缺乏客观的量化诊断指标,近年来有研究显示,整合视听连续测试(ⅣA-CPT)对ADHD具有辅助诊断价值.该文旨在研究ⅣA-CPT对ADHD诊断的临床应用价值.方法 分别以中国精神疾病分类方案与诊断标准第3版(CCMD-3)或美国精神障碍诊断和统计手册第4版(DSM-Ⅳ)为对照,对166例临床怀疑ADHD患儿进行ⅣA-CPT诊断,并分为6～9岁及10～15岁两组,统计分析结果,对比、评价其临床意义.结果 以CCMD-3为参照标准,ⅣA-CPT诊断ADHD的敏感度为72.7%,特异度为46.0%,经x2相差分析,两种方法阳性检出率差异无显著性(P＞0.05);以DSM-Ⅳ为参照标准,ⅣA-CPT敏感度为71.6%,特异度为56.5%,经x2分析两种方法阳性检出率差异无显著性(P＞0.05),对ADHD临床分型诊断两种方法同样差异无显著性(P＞0.05);以两种参照标准对照,ⅣA-CPT对ADHD的诊断,10～15岁组敏感度与特异度均低于6～9岁组.结论 ⅣA-CPT可以作为对ADHD诊断的辅助检查方法,对低年龄组ADHD患儿诊断效果更佳,较大年龄ADHD患儿诊断除做ⅣA-CPT外,还要结合DSM-Ⅳ量表或CCMD-3量表等综合诊断.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麻宏伟	中国医科大学附属盛京医院发育儿科	104	485	11.0	16.0
2	潘学霞	中国医科大学附属盛京医院发育儿科	13	114	6.0	10.0
3	戴晓梅	中国医科大学附属盛京医院发育儿科	15	130	7.0	11.0