师德教育的本质——"以人为本"

• 作者: 陈贵洲
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 教育
• 关键词: "以人为本" 师德教育 师德观
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 59-60,66
• 页数: 3页
• 分类号: G41
• 字数: 5186字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2007.01.025

摘要

"以人为本"理念是高校德育工作的出发点和归宿,也是新时代师德精神的集中体现.本文分析了师德教育的必要性和紧迫性,认为新时期的师德建设必须以"热爱学生、教书育人"为核心;以教师的成长为出发点,优化制度环境,同时应牢固树立"以人为本"的师德观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈贵洲		5	10	2.0	3.0