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摘要:
根据军事任职教育要加强军事实践性和岗位针对性的要求,结合"雷达信号处理与终端技术"课程的内容和教学特点,以培养学员第一任职能力,提高学员综合素质为目标,提出了教学内容、教学方法和考核方法的针对性,使之成为有效的专业课教学法.
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文献信息
篇名 突出"雷达信号处理与终端技术"课程教学的针对性
来源期刊 空军雷达学院学报 学科 军事
关键词 军事任职教育 雷达信号处理 雷达终端技术 针对性
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 军事教育·教学研究
研究方向 页码范围 304-305,308
页数 3页 分类号 E251.1
字数 3588字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8691.2007.04.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁俊泉 空军雷达学院信息与指挥自动化系 38 338 9.0 17.0
2 张荣华 空军雷达学院信息与指挥自动化系 5 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2005(1)
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2014(1)
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2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
军事任职教育
雷达信号处理
雷达终端技术
针对性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空军预警学院学报
双月刊
2095-5839
42-1847/E
大16开
武汉市黄浦大街288号
1987
chi
出版文献量(篇)
2416
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6441
论文1v1指导