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摘要:
适应与服务社会经济发展是地方高等教育发展的本质特征。本文以宁波为例,封高等教育的规模、结构、质量和效益与宁波经济社会发展作了相关性的实证研究,封其它区域高教的改革与发展具有重要的借鉴和启迪作用。
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文献信息
篇名 宁波高教与经济社会互动发展的实证研究
来源期刊 美中教育评论 学科 教育
关键词 区域高等教育 区域经济社会发展 适应性 服务型 实证研究
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-45
页数 10页 分类号 G726.9
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈书华 宁波工程学院高教所 19 48 4.0 5.0
2 熊和平 宁波工程学院高教所 32 211 8.0 13.0
3 徐挺 宁波工程学院高教所 14 79 6.0 8.0
4 周军 宁波工程学院高教所 13 48 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
区域高等教育
区域经济社会发展
适应性
服务型
实证研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美中教育评论:A
月刊
2161-623X
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
1554
总下载数(次)
2
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0
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