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西北民族大学藏汉双语数学教育专业建设20年述评
西北民族大学藏汉双语数学教育专业建设20年述评
作者:
范忠雄
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
藏汉双语数学
跨文化数学教育
研究
特色
摘要:
藏汉双语数学与应用数学专业是西北民族大学的特色专业,该专业设立二十年来,为藏族地区各级各类学校、教育行政管理部门培养了一大批人才.学科层次从专科教育到本科教育,发展到硕士研究生教育,建设成了一个层次齐全,特色明显的专业.同全国藏区其他高校比较,西北民族大学具有明显的优势.现已在专业建设、教学改革、教材建设、师资培养等诸多方面取得了较大的成绩.
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文献信息
篇名
西北民族大学藏汉双语数学教育专业建设20年述评
来源期刊
西北民族大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
藏汉双语数学
跨文化数学教育
研究
特色
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
其他
研究方向
页码范围
91-94
页数
4页
分类号
G759
字数
5374字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-2102.2007.01.023
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
范忠雄
西北民族大学计算机科学与信息工程学院
32
65
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
藏汉双语数学
跨文化数学教育
研究
特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北民族大学学报(自然科学版)
主办单位:
西北民族大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1009-2102
CN:
62-1188/N
开本:
大16开
出版地:
兰州市西北新村1号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
1696
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5175
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