英语写作教学中面临的问题与对策

• 作者: 李黎
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 文学
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

英语写作训练是指教师组织学生进行英语笔头表达和交际的练习。具体来说,写作是在听、说、读的基础上形成的综合能力,在写的过程中要用符号表示将实际事物抽象化的知识,按英语的语法、用词规则把要输出的信息用笔头演绎出来的一种表达形式。然而,在英语教学过程中,由于受本民族语

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李黎		29	92	6.0	8.0