基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
运用教育学、管理学等有关理论原理与方法,对杭州师范大学公共体育课程教学进行改革,构建体育课程教学俱乐部的教学运作模式.通过调查了解体育课程教学俱乐部实验性研究实践的运行状况,提出今后需要改进与发展的对策.
推荐文章
首都师范大学体育课程改革与课程设置
体育课程改革
体育课程设置
体育教学
“十五”首都师范大学体育课程改革设想
体育课程改革
体育课程设置
体育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体育课程教学俱乐部实验性研究的调查与分析——以杭州师范大学为例
来源期刊 杭州师范学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 人本主义 高校 体育课程 教学 俱乐部
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214-218
页数 5页 分类号 G807.7
字数 5411字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-232X.2007.03.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐振兵 杭州师范大学体育与健康学院 9 46 4.0 6.0
2 张少云 杭州师范大学体育与健康学院 10 41 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人本主义
高校
体育课程
教学
俱乐部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1674-232X
33-1348/N
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1979
chi
出版文献量(篇)
2397
总下载数(次)
7
论文1v1指导