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摘要:
专业设置是高职院校实现发展目标的重要前提,也是满足区域经济发展对未来人才需求的基础导向.在以职业能力分析为基础的前提下,对专业设转进行科学分析,进而提出专业设置模型、能力分解图、学校资源综合分析等策略,是培养高素质技能型专门人员的重要的基础性工作.
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文献信息
篇名 基于职业能力分析的高职院校专业设置模式及策略分析
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高职院校 专业设置 职业能力
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 培养模式创新
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G718.5
字数 2762字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2007.03.006
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁建石 29 174 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
专业设置
职业能力
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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5
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