数形结合及其应用

• 作者: 鲁翠仙
• 来源期刊: 临沧师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 数形结合思想 原则 途径 应用
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 90-95
• 页数: 6页
• 分类号: G633.6

摘要

“数”与“形”是数学的基本研究对象，他们之间存在着对立统一的辨证关系。数形结合是一种重要的数学思想，是人们认识．理解．掌握数学的意识，它是我们解题的重要手段，是根据数理与图形之间的关系，认识研究对象的数学特征，寻求解决问题的方法的一种数学思想。它是在一定的数学知识．数学方法的基础上形成的．它对理解．掌握．运用数学知识和数学方法，解决数学问题能起到促进和深化的作用。切实把握好数形结合的思想是学好数学的关键之一。文章先阐述了数形结合的原则及途径，再在从数形结合思想在数学解题中的应用角度分类谈了几个方面的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁翠仙	临沧师范高等专科学校数理系	33	18	3.0	3.0