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刍议高中物理与创新能力培养
高中物理
一题多解
整体思维
弹性碰撞
创新能力
初高中物理衔接的探索
高中物理教学
教学衔接
教师
高中物理机械振动与波有关试题的分析
高中物理
机械振动
机械波
高中物理习题教学中学生审题习惯的培养
高中物理
习题教学
审题习惯
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学会"类比"与"等效"重组高中物理
来源期刊 高中数理化(高二) 学科 数学
关键词
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 专题突破
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 O1
字数 4823字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
高中数理化(高二)
月刊
chi
出版文献量(篇)
675
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