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摘要:
2006年12月24日至27日,应福建省南安市教育局邀请,普通高中新课程八大学科课程标准组专家来到福建南安.他们走进课堂听课、评课,并与校长、教师、教研员进行热烈座谈.本刊全程参与了此次活动的策划与组织等工作,并将陆续刊发各课程标准组专家提交的调研报告.本文是本系列稿件中《对话高中新课程(一)-刘坚教授答本刊记者问》(2007年第2期)之后的第二份报告.英语课程标准组核心成员孟雁君教授就她听课、座谈了解到的情况撰写了这份调研报告,希望对广大普通高中课程改革实验区教师有所启发.
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新课程
改革
作用
意义
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对话高中新课程(二)-普通高中英语新课程实验调研报告
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 调研报告 学生 获取信息 高中新课程 英语课程标准 课文教学 中学教师 实验区 理念依据 教研员
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
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