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摘要:
近几年,在中央政府的高度重视和推动下,职教热迅速升温。从2002年起,中等职业学校招生开始回升,到2004年招生达到566万人,呈现出恢复性增长的势头;2005年以来招生快速增长,当年招生达656万人。2006年招生达到750万人,在校学生达到1800万人,招生数和在校生数均创历史新高。但在职业教育蓬勃发展、而且前景很好的背后,我们也必须看到,就整体而言,职业教育尚未形成稳定、协调、可持续的发展格局,促使职业教育增长的因素还很不稳定,职业教育仍然是各类教育中最薄弱、最脆弱的部分。
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文献信息
篇名 职教热的“冷”思考
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 职教 学校招生 职业教育 恢复性增长 中央政府 在校学生 在校生数 发展格局
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G632.474
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职教
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交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
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