浅谈网络学习中的反思性学习工具

• 作者: 崔晓慧 朱轩
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 反思 反思性学习 电子学习档案
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 评论
• 页码范围: 380-382
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2007.05.008

摘要

反思性是人类行为所普遍具有的结构原则.在反思中可以了解过去,以便更好地以过去的经验来控制现在的行为并预知未来.在网络教育中,师生处于准分离状态,学习者主要借助于学习资源以及教师的指导进行独立学习,因此"学会学习"显得更为重要.文章在论述了反思性学习概念以及网络学习中提供反思性学习工具的重要性后指出了网络学习中常用的几种反思性学习工具.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔晓慧	扬州大学新闻与传媒学院	5	11	2.0	3.0
2	朱轩	扬州大学新闻与传媒学院	4	13	2.0	3.0