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摘要:
吟诵作为一种表达性较强的说话方式,它将口头传播、文本记忆、艺术表演等因素结合在一起,使人在具体的、动态的环境中强化对唐宋词作品内容的理解和记忆.
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内容分析
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文献信息
篇名 论唐宋词的吟诵传播
来源期刊 苏州大学学报(哲学社会科学版) 学科 文学
关键词 唐宋词 吟诵 传播
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-68
页数 5页 分类号 I207.23
字数 7608字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4403.2007.04.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱锡生 苏州大学文学院 23 28 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
唐宋词
吟诵
传播
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
苏州大学学报(社会科学版)
双月刊
1001-4403
32-1033/C
苏州市干将东路200号
chi
出版文献量(篇)
3372
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7
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24520
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