试论社会物理学的意义和作用

• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 物理学
• 关键词: 核心理念 社会问题 自然科学 科学素养 社会物理学 社会发展 科学教育 物理学思想
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: O4-4
• 语种: 中文

摘要

当前,科学教育要渗透S-T-S(student-teacher-student)思想、培养学生的科学素养已成为国际科学教育的核心理念之一.社会物理学这门应用物理学(后扩大为自然科学)的思路以及原理和方法,经过有效拓展与合理融汇,用以揭示、模拟、解释社会发展规