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德国的双元制教育对我国职业院校职业生涯规划的借鉴
德国的双元制教育对我国职业院校职业生涯规划的借鉴
作者:
刘惠梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德国双元制职业教育
职业生涯规划
借鉴
摘要:
介绍了德国双元制职业教育及其特点,从五个方面对照揭示了我国职业院校在职业生涯规划方面存在的不足,并提出建议.
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文献信息
篇名
德国的双元制教育对我国职业院校职业生涯规划的借鉴
来源期刊
烟台职业学院学报
学科
教育
关键词
德国双元制职业教育
职业生涯规划
借鉴
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
高等职业教育研究
研究方向
页码范围
14-17
页数
4页
分类号
G718.5
字数
5337字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5382.2007.01.005
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘惠梅
烟台职业学院招生与就业指导处
2
0
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
德国双元制职业教育
职业生涯规划
借鉴
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
烟台职业学院学报
主办单位:
烟台职业学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1673-5382
CN:
37-1444/Z
开本:
大16开
出版地:
烟台市高新技术产业园区滨海中路2018号
邮发代号:
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
1785
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