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摘要:
在社会主义市场经济发展的今天,了解高职院校学生的思想状况,才能做到有的放矢地教学。同时,在新的历史条件下,思想政治课的教学如何贯彻党的教育方针,进行有效的教学,成了教学的关键。通过教学让大学生明白,要学会做事,首先是要学会做人。《思想道德修养与法律基础》的理论知识要变成大学生的行动指南,需要有一种教学方式,把政治理论、教学形式、教学对象有机地连接起来,使三者达到有效的统一。
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文献信息
篇名 高职院校学生的思想特点及思想政治课教学有效性初探
来源期刊 珠海城市职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 学生思想 思想政治课 教学形式 教学有效性
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-52
页数 7页 分类号 G434
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1 张建南 39 40 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
学生思想
思想政治课
教学形式
教学有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠海城市职业技术学院学报
季刊
珠海市金湾区西湖城区金二路
出版文献量(篇)
1227
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