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摘要:
本文通过对六个课堂教学实例的描述与对比分析,提出教师在教学中应关注细节,以提高课堂教学的实效性.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教学细节决定教学实效
来源期刊 中小学外语教学(小学) 学科 教育
关键词 教学细节 教学实效
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 理论探析
研究方向 页码范围 10-12
页数 分类号 G62
字数 3479字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亚霜 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学细节
教学实效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(小学)
月刊
chi
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1322
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