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摘要:
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临床药师与患者沟通交流的技能
沟通交流技巧
互动式/开放式问题
主要问题法
四象限模型交流法
沟通障碍
沟通交流对儿童康复的临床价值分析
沟通交流
儿童康复
临床价值
浅析师生沟通交流的必要性与原则
师生交流
必要性
原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 治疗性沟通交流
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2007,(28) 所属期刊栏目 实践篇
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号 R4
字数 4952字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2007.28.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李峥 中国协和医科大学护理学院 55 1485 23.0 38.0
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期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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16
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