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摘要:
【正】每个学生都拥有一个心灵世界,这个世界是自然的,个性化的,是充满了特别的感怀和情趣,是心灵的笑语和眼泪,而语文课是一块师生共存的最能体现教育本质的土壤。在心灵的沃土上耕耘,我们是点燃热情、滋养精神、伸展性情、播撒希望,还
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文献信息
篇名 心灵因语文而美丽
来源期刊 湖南农业大学学报:社会科学版.素质教育研究 学科 教育
关键词 伸展性 生命观 文质兼美 自我教育 诗歌朗诵会 为有源头活水来 讲读 吃苦精神 中学生守则 唐言
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G633.3
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘青 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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伸展性
生命观
文质兼美
自我教育
诗歌朗诵会
为有源头活水来
讲读
吃苦精神
中学生守则
唐言
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)
双月刊
1009-2013
43-1352/C
16开
长沙市芙蓉区
2007
chi
出版文献量(篇)
673
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2398
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