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摘要:
本文从分析当今社会用人需求趋势及毕业生就业方式的转变入手,指出了农科类院校学生存在知识面过窄过专的现状,并提出了一条拓宽学生知识面的有效途径。同时介绍了"运筹学"的由来、课程体系内容及其应用领域,分析了开设"运筹学"公共选修课的必要性,并以沈阳农业大学为例,论证了在该校开设课程的可行性。
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文献信息
篇名 关于农科院校开设“运筹学”公共选修课的探讨
来源期刊 农业教育研究 学科 教育
关键词 农科院校 运筹学 公共选修课 探讨
年,卷(期) nyjyyj_2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏利华 13 35 4.0 5.0
2 赵秀荣 13 169 4.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
农科院校
运筹学
公共选修课
探讨
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业教育研究
季刊
大16开
云南省昆明市盘龙区云南农业大学
1988
chi
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