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摘要:
【正】在中学物理中存在这样一类问题,要求学生能从新情景中提取有效信息,发掘隐含条件,构建物理模型,然后把所学概念和规律迁移到问题中快速找到解决问题的办法。顺利解决此类问题的关键是培养学生构建物理模型的能力。教师在平时的教学中要善于捕捉信息,把握时机,针对
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文献信息
篇名 构建“等时圆”模型速解相关题
来源期刊 物理教学探讨:高中学生版 学科 教育
关键词 等时圆 物理模型 中学物理 隐含条件 解相关 竖直平面 发散性思维 敏捷性 变式 体情
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G634.7
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卞志荣 10 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
等时圆
物理模型
中学物理
隐含条件
解相关
竖直平面
发散性思维
敏捷性
变式
体情
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学探讨:高中学生版
月刊
1003-6148
50-1061/G4
重庆北碚天生路2号西南大学物理学院
出版文献量(篇)
1092
总下载数(次)
1
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