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2007年数学高考大纲与去年比较,对知识要求中的“了解”的解释增加了一个词,即“背景”,而对能力要求中的“计算能力”解释增加了两个词,即“目标”“技能”.从以往的高考命题的情况看,增加与否对今年高考命题影响不是很大.考试要求对三角和立体几何的个别内容降低了一些,这对今年高考的影响同样也不是很大.如果说有影响,应该说为了命题更靠近《新课标教材》.宏观上来说,今年的命题在保持去年的难度的前提下,可能比去年还略为容易一点;从微观上来说,有一些需要了解的知识点可能更注重考查知识产生的实际背景,在计算有关的问题中可能更加注重计算的目的性和技巧性.虽然以能力立意为主旨来命题,但还是要考虑知识点分布的较全面性;重要的知识点,如:函数与导数、数列、三角函数、不等式、
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文献信息
篇名 2007年数学高考考纲解读及备考建议
来源期刊 高中数理化:高三版 学科 教育
关键词 数学高考 高考命题 备考 解读 考纲 三角函数 知识点 知识要求
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G634.6
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高中数理化(高三版)
月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
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2007
chi
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