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摘要:
目的 本研究以罗杰斯"当事人中心"理论、以非结构团体咨询的形式尝试改善大学生心理健康水平.方法 对公开招募的12名大学生进行11次团体咨询活动,用SCL-90症状自评量表、田蚋西自我概念量表及团体活动成员自我定评量表对成员实验前后进行评估.结果 ①用SCL-90症状自评量表测壹发现,大学生实验前后在强迫因子、人际关系敏感因子、忧郁因予、焦虑因子、恐怖因子、偏执因子,精神病因子上有差异;②用田纳西自我概念量表测查发现,大学生实验前后在自我认同、自我满意、道德自我、心理自我和社会自我等5个因子上有显著性差异;③通过自编的<团体活动自我评定量表>调查发现,团体成员都认为自己比在参加团体前变得更关怀他人、愿意帮助他人,更信赖白己、信赖他人,更了解自己和他人.结论 ①当事人中心团体咨询对改善大学生的心理健康有效,尤其在人际交往和焦虑方面有效果显著.②当事人中心团体咨询能改变大学生的自我概念、基本态度和某些行为,但对比较深层次的人格的影响有限.
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文献信息
篇名 当事人中心团体咨询改善大学生心理健康水平的研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 大学生 当事人中心 团体咨询 教育实验 心理健康
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 学校心理研究
研究方向 页码范围 607-609
页数 3页 分类号 B84|R1
字数 2670字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2007.07.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李焰 清华大学心理咨询中心 36 770 12.0 27.0
2 吴文菊 7 21 3.0 4.0
3 张海燕 北京师范大学心理学院 27 53 5.0 6.0
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心理健康
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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