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发挥计算机辅助教学的作用创造良好的物理实验预习条件
发挥计算机辅助教学的作用创造良好的物理实验预习条件
作者:
邱菊
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物理实验课
预习
课件
摘要:
通过开发制作多媒体课件,改进物理实验课的预习条件,提高物理实验课的教学效果.
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采用实验框架的计算机辅助教学(CAI)形式
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
发挥计算机辅助教学的作用创造良好的物理实验预习条件
来源期刊
物理与工程
学科
教育
关键词
物理实验课
预习
课件
年,卷(期)
2007,(5)
所属期刊栏目
教改论坛
研究方向
页码范围
56-57
页数
2页
分类号
G63
字数
1555字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-7104.2007.05.020
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邱菊
北京工业大学实验学院
11
20
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
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节点文献
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(3)
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
物理与工程
主办单位:
清华大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1009-7104
CN:
11-4483/O3
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区清华大学学研大厦B座6层《物理与工程》编辑部
邮发代号:
82-250
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
2772
总下载数(次)
9
总被引数(次)
8986
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