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高中政治课堂提问应把握好“度”
课堂提问
教学
质疑
方法分析
初中政治课堂教学中互动教学的应用
初中政治
课堂教学
互动教学
提升思想政治课课堂教学效率初探
教学内容
教学方法
亲和力
教学App
思想政治课堂教学中的思考
素质教育
教学模式
兴趣培养
创新思维
优化课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 政治课堂教学应把握好“度”
来源期刊 校本教研 学科 教育
关键词 政治教学 课堂教学 教学效果 中学
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
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1 李瑞林 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
政治教学
课堂教学
教学效果
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校本教研
月刊
1672-0401
CN 22-1221/C
长春市宽平邮局20号信箱
出版文献量(篇)
1123
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