作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学语文词语教学策略研究
小学语文
词语教学
兴趣
小学语文词汇学习具象化策略分析
小学语文
词汇学习
具象化策略
小学语文词语教学策略探讨
小学语文
词语教学
策略
小学语文词语教学的方法探讨与策略
小学语文
词语教学
方法策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文词语是词汇使用与学习的重心
来源期刊 长江学术 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 语言生活热点问题
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号
字数 2083字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9221.2007.01.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏新春 98 1094 18.0 31.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (12)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
1961(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1986(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2001(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江学术
季刊
1673-9221
42-1754/H
16开
湖北省武汉市昌珞珈山武汉大学文学院
38-432
2006
chi
出版文献量(篇)
1394
总下载数(次)
2
论文1v1指导