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职业教育中地理教学的困境与出路
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摘要：
在国家大力发展职业教育的今天．地理学作为提高学生全面素质的重要课程．却在职业教育中被忽视．这对提高学生基本素质和全面发展带来严重损害。如何使地理教学在职业教育中摆脱困境，成为当前迫切需要解决的问题。
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文献信息
| 篇名 | 职业教育中地理教学的困境与出路 | ||
| 来源期刊 | 职业时空 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 职业教育 地理教学 困境与出路 全面素质 全面发展 地理学 学生 课程 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（01S） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 58-59 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
职业时空
主办单位：
廊坊师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8963
CN：
13-1349/C
开本：
出版地：
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
邮发代号：
创刊时间：
语种：
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13108
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