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摘要:
离散数学是计算机科学基础理论的核心学科,要上好该门课程,应明确离散数学教学的目的;主动与学生沟通,成为他们的好朋友;从组织结构、图文、教材的内容等方面去选择教材;重视教学实践;根据学生思维活动的特点,不断改进教学方式及创新技巧.
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文献信息
篇名 怎样教好《离散数学》课
来源期刊 贵阳学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 离散数学 教学目的 学生 教材的选择 教学实践 教学方式
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 课程与高等教育研究
研究方向 页码范围 53-57
页数 5页 分类号 G642
字数 4624字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6125.2007.01.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张佳佳 贵州师范大学数学与计算机科学技术学院 7 3 1.0 1.0
2 龙浩 5 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
离散数学
教学目的
学生
教材的选择
教学实践
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵阳学院学报(自然科学版)
季刊
1673-6125
52-1142/N
大16开
贵州省贵阳市龙洞堡见龙洞路103号
1985
chi
出版文献量(篇)
1386
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2875
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