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离散数学中的"美"
离散数学中的"美"
作者:
任淼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
简洁美
和谐美
对称美
奇异美
创新美
统一美
摘要:
所谓离散教学的美需要我们通过某种形式呈现出来,则必须要有附体.离散数学的美的形式或附体即知识点、符号与图形.欣赏离散数学美方法运用的基本途径:一是增强审美自我意识,善于发现数学美;二是在数学审芙活动中,注意逻辑方法与直觉方法的结合.
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文献信息
篇名
离散数学中的"美"
来源期刊
产业与科技论坛
学科
数学
关键词
简洁美
和谐美
对称美
奇异美
创新美
统一美
年,卷(期)
2011,(22)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
148
页数
分类号
O158
字数
1601字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2011.22.091
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
任淼
哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
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