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摘要:
普通高校的成人教育有三种管理模式:独立管理、协作管理和综合管理模式。协作管理模式是普通高校采取的常见模式,加强普通高校内成人教育和普通教育相互协作关系,实现成人教育的开放性教育、现代化管理,将会充分发挥和推动市场经济条件下成人教育向高层次、多规格健康发展。
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普通高校
成人教育
特点
现状分析
普通高校成人教育管理模式探讨
成人教育
管理模式
教育质量
普通高校成人教育管理改革策略探索
普通高校
成人教育
管理改革
高校成人教育学籍档案管理存在的问题与对策
高校
成人教育
学籍档案
管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 普通高校成人教育协作管理模式的优化与整合
来源期刊 当代教育论坛:校长教育研究 学科 教育
关键词 普通高校 成人教育 协作管理模式 优化措施
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G720
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张虎山 河北师范大学成人教育学院 2 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
成人教育
协作管理模式
优化措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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