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普通高校成人教育协作管理模式的优化与整合
普通高校成人教育协作管理模式的优化与整合
作者:
张虎山
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
普通高校
成人教育
协作管理模式
优化措施
摘要:
普通高校的成人教育有三种管理模式:独立管理、协作管理和综合管理模式。协作管理模式是普通高校采取的常见模式,加强普通高校内成人教育和普通教育相互协作关系,实现成人教育的开放性教育、现代化管理,将会充分发挥和推动市场经济条件下成人教育向高层次、多规格健康发展。
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篇名
普通高校成人教育协作管理模式的优化与整合
来源期刊
当代教育论坛:校长教育研究
学科
教育
关键词
普通高校
成人教育
协作管理模式
优化措施
年,卷(期)
2007,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-11
页数
3页
分类号
G720
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张虎山
河北师范大学成人教育学院
2
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
成人教育
协作管理模式
优化措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
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