以“质”为主，“质”“量”并重——浅谈CET4考试中的词汇问题

• 作者: 徐岚
• 来源期刊: 临沧师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 词汇 词汇质 词汇量 运用能力
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G424.74

摘要

词汇乃众多学子学习英语第一攻克目标，可是很多同学往往感觉词汇学习效果“事倍功半”。造成该情况的根本原因在于词汇学习过程中重“量”不重“质”，由此提出词汇学习应遵循“以‘质’为主，‘质’‘量’并重”的原则。相对于“词汇量”这一概念，提出了“词汇质”这一概念，并且讨论了在CET4考试备战中如何以“质”为主，“质”“量”并重。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐岚	重庆邮电大学外国语学院	7	9	1.0	3.0