高职教育的英语人才培养模式探讨

• 作者: 王荣
• 来源期刊: 安徽电气工程职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职人才培养模式 培养目标 课程设置 培养途径
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 119-122
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 3743字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9706.2007.03.028

摘要

构建人才培养模式是目前发展高职教育的关键性问题之一,英语教学涉及各专业,涉及的教育面广.本文从我校英语教学的紧迫性、现状为出发点,从培养目标、课程设置、课程模式、培养途径方面探讨高职英语课程的人才培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王荣		3	2	1.0	1.0