“高于教材”的化学试题解法探幽

• 作者: 肖中荣
• 来源期刊: 高中数理化：高三版
• 学科: 教育
• 关键词: 教材 题解法 化学 高考试题 高考命题 类比思维 解题思路 命题者
• 年，卷（期）: gzslhgsb_2007,（4）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

“源于教材又高于教材”是高考命题的重要原则，“源于教材”的知识原型使考生感到熟悉，“高于教材”的新颖情景则能考查考生的类比思维．因此，“源于教材又高于教材”的高考试题一直受到命题者的亲睐．下面笔者以一些“高于教材”的高考试题为例，探讨这类试题的解题思路．