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美术课中如何让学生体验创造乐趣
美术课
体验
创造
乐趣
如何引导学生上好高职美术课
美术课
提高学生的兴趣
竞争
多思考
不能急于求成
跟着老师画
作业的形式
画展
写生
利用美术课课堂训练如何培养学生思维能力
课堂训练
培养
创新思维能力
中学美术课中运用情景创设的探析
美术课
中学生
情景创设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在美术课中如何启发学生的创造思维
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G64
字数 1479字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2007.07.040
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相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
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8300
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1
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12183
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