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本科护生早期接触临床职业防护知信行的调查与分析
早期接触临床
本科护生
职业防护
知识
态度
行为
知信行模式在艾滋病手术职业防护培训中的应用
知信行模式
艾滋病
手术医护人员
职业防护
培训
“知-信-行”模式在蒙授本科生岗前职业防护教学中的应用
“知-信-行”模式
蒙授本科生
兴趣
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实习护生艾滋病知信行及职业防护策略的研究
来源期刊 医学与社会 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 医学心理透视
研究方向 页码范围 63-封3
页数 3页 分类号 R473.6
字数 3941字 语种 中文
DOI 10.3870/j.issn.1006-5563.2007.10.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 代亚丽 新疆医科大学护理学院 156 1145 17.0 25.0
2 蔡雯 新疆医科大学护理学院 40 163 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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医学与社会
月刊
1006-5563
42-1387/R
大16开
武汉航空路13号
38-277
1988
chi
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