浅谈学生自学能力和独立思考习惯的培养

• 作者: 洪川
• 来源期刊: 高等教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机实验教学 自学能力 独立思考习惯
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: G642.46

摘要

随着现代科学技术和工业技术各领域的发展，计算机已经成为人们生活中必不可少的工具，而计算机技术发展的迅速程度也让很多人难以适应。高校的计算机教育为了适应这日新月异的变化也在不断改进和加强。在高校各专业中，对于工科学生来说，对计算机技术的掌握程度较其它学科的学生要求更高。长期以来工科学生计算机课程的课时数较学校其它学科的学生更重，开课所涉及的知识内容也较其它专业更广、更深、更新。另一方面，计算机学科还有一个特点，就是必须与实践和具体任务紧密结合。基于这一特点，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪川	西南交通大学电气工程学院	1	0	0.0	0.0