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摘要:
针对医学院校<大学计算机基础>课程实践性强,应用性强,学生水平参差不齐的问题,提出建设医学计算机基础教学网站辅助课堂教学,扩大课堂教学信息量,满足学生个性化需求,从而提高计算机基础操作及计算机在医学中的应用实践能力.
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文献信息
篇名 利用教学网站辅助《医学计算机基础》课程教学
来源期刊 杭州师范学院学报(医学版) 学科 教育
关键词 教学网站 医学计算机 操作技能
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 337-339
页数 3页 分类号 G424.1
字数 2990字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵祝燕 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学网站
医学计算机
操作技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范学院学报(医学版)
双月刊
1008-4894
33-1221/R
杭州市下沙高教园区学林街16号
chi
出版文献量(篇)
1533
总下载数(次)
0
总被引数(次)
3553
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