中日教育模式的发展及差异

• 作者: 徐金凤
• 来源期刊: 沈阳航空工业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育模式 席明纳 共生理念 "融合型"人才
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育与教学研究
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G649.22
• 字数: 4434字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1248.2007.06.038

摘要

随着我国经济建设的进一步加深加强,快速发展过程中不断暴露的科技力量不足和人才短缺问题也日显严重.大学教育及发展模式的问题作为科技发展和人才培养的基础工作不断引起社会各界重视,教育模式及理念亦亟待改革.只有知道中外教育的差异才能缩短距离.中日大学教育的历史变革及二者教育模式的差异,反映了其不同的教育理念.此外全球化的发展需要在共生理念指导下的"融合性"人才.中日最新教育模式及教育改革方向也是对这一现实要求的回应.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐金凤	沈阳航空工业学院外语系	6	9	2.0	3.0